La didáctica tiene que
considerar seis elementos fundamentales que son con referencia a su campo de
actividades:
El
alumno: Quien recibe clase.
Los
objetivos: Toda acción didáctica supone objetivos. Con la finalidad
de la: Adquisición de conocimientos y habilidades, potenciar sus destrezas.
El
profesor: Es el mediador del aprendizaje, el mismo que debe ser
fuente de estímulos que lleve al alumno
a reaccionar para que se cumpla el proceso de aprendizaje.
Contenidos
programáticos: A través de los contenidos programáticos los
procesos educativos se permitirán acceder a los objetivos que se plantea una
determinada carrera, o especialización.
Métodos
y técnicas: Tanto los métodos y las técnicas son
fundamentales en el proceso del aprendizaje y deben estar lo más cercanas
posibles a la manera de aprender de los alumnos.
Medio
geográfico, económico, cultural y social: Es indispensable para la
acción didáctica se lleve a cabo en forma ajustada y eficiente considerar el
medio donde funciona los centros de educación.
